推動人的行為的內(nèi)在原因是（）

• A、動機
• B、需要
• C、目標
• D、理念

簡答題

教育的相對獨立性表現(xiàn)在哪些方面??

根據(jù)信息保持時間的長短，可把記憶分為（）

• A、瞬時、短時、長時記憶
• B、識記、保持、再認記憶
• C、形象、邏輯、情緒記憶
• D、意義、機械、聯(lián)想記憶