任務

任務名稱

考試過程

答題時間

熱身

自我介紹

根據考官指令，每位考生作一個簡短的自我介紹。考試時間約1分鐘。

每位考生發言20秒

（兩位考生依次進行）

任務1

短文朗讀

考生準備45秒后朗讀一篇120詞左右的短文。

考試時間約2分鐘。

每位考生朗讀1分鐘

（兩位考生同步進行）

任務2

簡短回答

考生回答2個與朗讀短文有關的問題。

考試時間約1分鐘。

每位考生發言40秒

（兩位考生同步進行）

任務3

個人陳述

考生準備45秒后，根據所給提示作陳述。

考試時間約2分鐘。

每位考生發言1分鐘

（兩位考生同步進行）

任務4

兩人互動

考生準備1分鐘后，根據設定的情景和任務進行交談。考試時間約4分鐘。

兩位考生互動3分鐘

部分

名稱

考試過程

答題時間

1

自我介紹

和問答

先由考生自我介紹，然后回答考官提問。

考試時間約2分鐘。

自我介紹：每位考生20秒（兩位考生依次進行）

回答問題：每位考生30秒（兩位考生同步進行）

2

陳述和

討論

考生準備1分鐘后，根據所給提示作個人陳述；兩位考生就指定的話題討論。考試時間約8分鐘。

個人陳述：每位考生1分30秒（兩位考生依次進行）

兩人討論：3分鐘

3

問答

考生回答考官的一個問題。考試時間約1分鐘。

每位考生45秒（兩位考生同步進行）

等級

等級描述

A

（A+、A）

能用英語就熟悉的話題進行交談，基本沒有困難。

能就熟悉的話題連貫地發表意見和看法。

能清晰、流利地敘述或描述一般性事件和現象。

B

（B+、B）

能用英語就熟悉的話題進行交談，雖有些困難，但不影響交際。

能就熟悉的話題作較連貫的發言。

能較清晰、流利地敘述或描述一般性事件和現象。

C

（C+、C）

能用英語就熟悉的話題進行簡單的交談。

能就熟悉的話題作簡短的發言。

能簡單地敘述或描述一般性事件和現象。

D

尚不具備英語口頭交際能力。

等級

等級描述

A

（A+、A）

能用英語就一般性話題進行深入的交談。

能清晰、流利地表達個人意見、情感、觀點等。

能詳細地陳述事實、理由和描述事件、現象等。

B

（B+、B）

能用英語就一般性話題進行較深入的交談。

能較清晰、較連貫地表達個人意見、情感、觀點等。

能較詳細地陳述事實、理由和描述事件、現象等。

C

（C+、C）

能用英語就一般性話題進行簡單的交談。

能基本表達個人意見、情感、觀點等。

能簡單地陳述事實、理由和描述事件、現象等。

D

尚不具備基本的英語口頭交際能力。